跟著勞模趣研學(xué)
員工群眾有需要,勞模工匠有行動(dòng)!5月24日,在廣電計(jì)量23周歲這個(gè)特別的日子里,一群特殊的“客人”受邀走進(jìn)廣電計(jì)量,與廣電計(jì)量的勞模工匠共同開(kāi)啟歡樂(lè)趣味的研學(xué)之旅。“勞模課堂真有趣!”“長(zhǎng)大以后我也要做勞模!”……
本次活動(dòng)由工會(huì)、團(tuán)委、品牌策劃中心聯(lián)合舉辦,是第四屆企業(yè)文化節(jié)的重磅活動(dòng),由廣東省勞模精神踐行人趙可淪博士、女職工創(chuàng)新工作室總負(fù)責(zé)人張?zhí)m蘭博士等勞模工匠作為研學(xué)導(dǎo)師,參與者通過(guò)勞模工匠微課堂、科普教育以及趣味游戲等形式,在沉浸式體驗(yàn)中弘揚(yáng)勞模精神,共享親子美好時(shí)光。來(lái)自數(shù)科集團(tuán)、廣電計(jì)量的50余組員工家庭約200人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)大合影
在廣電計(jì)量23周歲生日、總部基地啟用滿一周年的喜慶時(shí)刻,工會(huì)主席鐘桂芳代表公司熱情歡迎大家的到來(lái)。她表示,此次“勞模工匠助企行•跟著勞模趣研學(xué)”親子活動(dòng),特別邀請(qǐng)員工家屬走進(jìn)廣電計(jì)量,既是為在孩子們心中播撒“科學(xué)的種子”,傳遞勞模匠心精神,也是希望借此契機(jī),讓家屬深入了解廣電計(jì)量,在未來(lái)繼續(xù)給予公司堅(jiān)定的支持。
鐘桂芳分享了廣電計(jì)量砥礪前行的奮斗故事,向辛勤付出的員工及默默奉獻(xiàn)的家屬表達(dá)衷心感謝。她著重強(qiáng)調(diào),公司將持續(xù)深耕親子活動(dòng)品牌建設(shè),讓溫暖的“家文化”薪火相傳。期待孩子們?cè)谘袑W(xué)中種下“夢(mèng)想的種子”,培育對(duì)生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與科學(xué)的熱愛(ài);也希望家屬們透過(guò)活動(dòng),讀懂公司堅(jiān)守的“質(zhì)量使命”,走進(jìn)廣電計(jì)量的“平行世界”。同時(shí),她深情承諾:每一位員工的努力,廣電計(jì)量永遠(yuǎn)銘記;每一位員工的家人,廣電計(jì)量永遠(yuǎn)珍視。
鐘桂芳致歡迎辭
勞模工匠微課堂
在培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下,具有創(chuàng)新能力、走在技術(shù)前沿的“勞模工匠”正成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要力量?;顒?dòng)邀請(qǐng)勞模工匠作為研學(xué)導(dǎo)師,帶領(lǐng)員工家屬走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,以微課堂的方式,闡釋工匠精神的內(nèi)涵,激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,幫助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)觀。
神奇的汽車(chē)“安靜”魔法
在NVH實(shí)驗(yàn)室,小朋友們開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的聲音探索旅程。他們認(rèn)識(shí)了特殊的吸聲材料,了解了聲音的計(jì)量單位,親身體驗(yàn)了聲音的測(cè)量,并“看到”了聲音的來(lái)源和分布。
在廣電計(jì)量勞模工匠的指導(dǎo)下,一組小朋友站在聲學(xué)照相機(jī)前吶喊發(fā)聲,另一組小朋友則站在聲學(xué)照相機(jī)旁,仔細(xì)觀察屏幕上顯示的圖像。小朋友們驚奇地發(fā)現(xiàn),聲音不再是“看不見(jiàn)、摸不著”的存在,而是可以通過(guò)圖像清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
捕捉聲音
神奇的電磁世界
“收音機(jī)怎么沒(méi)聲音了?”“手機(jī)怎么突然沒(méi)信號(hào)了?”“這個(gè)大大的天線有什么用?”……
孩子們的臉上寫(xiě)滿求知欲。在“神奇的電磁世界”,廣電計(jì)量的勞模工匠通過(guò)生活化的案例,闡釋了電磁兼容的概念、原理及其應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),小朋友親手操作,觀察導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生電流的過(guò)程,直觀感受電與磁的奇妙聯(lián)系。靜電槍給心臟起搏器做“閃電攻擊”測(cè)試,引發(fā)小朋友們的陣陣驚嘆,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
感受電磁兼容測(cè)試的重要性
有趣的微生物
“酸奶里住著一群什么‘好細(xì)菌’?”“讓食物變質(zhì)的是什么‘壞細(xì)菌’?”“讓人生病的是什么細(xì)菌?”
科普老師從細(xì)菌的形態(tài)、特點(diǎn)和作用,詳細(xì)講解了乳桿菌、大腸桿菌、李斯特菌等科普知識(shí),帶領(lǐng)小朋友們借助“神奇的”顯微鏡,逐一看清了這些細(xì)菌的“真面目”。
觀測(cè)微生物
趣味科普游戲
在趣味科普游戲環(huán)節(jié),平日里忙碌于崗位的員工們卸下工作重?fù)?dān),化身“超級(jí)家長(zhǎng)”,以耐心與陪伴搭建起親子溝通的橋梁。他們俯身傾聽(tīng)孩子的心聲,與孩子攜手探索科學(xué)、質(zhì)量奧秘,共同書(shū)寫(xiě)溫馨的親子時(shí)光篇章?;顒?dòng)中,孩子們不僅在寓教于樂(lè)中汲取知識(shí)養(yǎng)分,更在互動(dòng)體驗(yàn)中深刻感悟家風(fēng)傳承的意義,讓誠(chéng)信、勤勉、向上、擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子在心中生根發(fā)芽。這場(chǎng)充滿溫度的科普、游戲之旅,積極助力孩子們成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、向?yáng)而生的新時(shí)代少年。
生活中的質(zhì)量
小朋友們先通過(guò)感受一包500克食鹽的重量,建立對(duì)重量的直觀認(rèn)識(shí),隨后憑借著主觀印象,用手稱(chēng)出500克糖果,只要測(cè)量誤差小于50克,就能通關(guān)成功。
小朋友們專(zhuān)注操作,既鍛煉了動(dòng)手能力,又增加了對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)。
制作專(zhuān)屬漆扇
小朋友們與工作人員溝通,挑選2-3種心儀的色彩。他們將扇子浸入水中,耐心等待色漆均勻附著,隨后緩緩抬起,靜置陰干。一把把色彩斑斕、獨(dú)出心裁的漆扇在小手中誕生,小朋友們的臉上洋溢著滿滿的成就感。
小公雞下蛋
“下蛋大作戰(zhàn)”歡樂(lè)開(kāi)啟!每組家庭派出兩位代表,一位戴上特制道具,里面藏著“雞蛋”(乒乓球),拼命晃動(dòng)身體想把它們抖出來(lái);另一位則拿著籃子,努力接住這些“調(diào)皮”的雞蛋。
現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷,有的家庭配合默契,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)接住;有的則手忙腳亂,雞蛋滿地亂滾,逗得大家哈哈大笑。
快樂(lè)套圈圈
小朋友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。他們站在起點(diǎn),手握彩色的套圈,瞄準(zhǔn)前方擺放的精美小禮品,用力一拋。套圈在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,有的精準(zhǔn)套中,有的遺憾錯(cuò)過(guò)。
小朋友們盡情享受著游戲的樂(lè)趣,洋溢著滿滿的快樂(lè)和活力。
小蜜蜂采蜜
小朋友們頭戴小蜜蜂頭飾,穿梭在花朵道具中,如同靈動(dòng)的小蜜蜂,輕快地“飛舞”,尋找“花朵”中的“花蜜”(鋼珠球)。
小朋友們?cè)谟螒蛑绣憻捔嗣艚菖c專(zhuān)注,仿佛真的成了勤勞的小蜜蜂,收獲滿滿,快樂(lè)無(wú)限。
親子拋接球
每組家庭挑選出兩個(gè)代表組成搭檔,面對(duì)面站好,距離適中,連續(xù)向上拋接球10次,中間不掉落,則通關(guān)成功。
這不僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的游戲,更是家庭成員間默契與信任的傳遞。在一次次的拋接中,大家相互配合、心有靈犀,成為家庭美好回憶的一部分。
傳承好家風(fēng)
家長(zhǎng)們認(rèn)真寫(xiě)下自家的好家風(fēng)或最想對(duì)孩子說(shuō)的話,與孩子一同簽上名字,將這些珍貴的話語(yǔ)粘貼到象征希望的“好家風(fēng)”樹(shù)苗上。
每一句家風(fēng)箴言,都承載著期望與希冀;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是對(duì)孩子成長(zhǎng)的見(jiàn)證與呵護(hù)。
頒發(fā)“質(zhì)量小衛(wèi)士”證書(shū)
孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)科普老師講解,積極開(kāi)展實(shí)操,快樂(lè)參與游戲,順利完成所有打卡項(xiàng)目,表現(xiàn)突出,被光榮地評(píng)為廣電計(jì)量“質(zhì)量安全小衛(wèi)士”。
趙可淪博士為孩子頒發(fā)贈(zèng)書(shū),并贈(zèng)送了此次活動(dòng)專(zhuān)屬紀(jì)念品——首版G博士公仔。G博士是廣電計(jì)量的IP形象,科技感十足,是科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的化身。
一次研學(xué),一次成長(zhǎng)
時(shí)光記錄下了歡樂(lè)的親子時(shí)光
此次活動(dòng)
在廣電計(jì)量“未來(lái)之星”的心中
種下了科學(xué)的種子
未來(lái),公司將把親子研學(xué)活動(dòng)
打造為響當(dāng)當(dāng)品牌活動(dòng)
年年舉辦
讓廣電計(jì)量“家文化”
代代相傳
不斷增強(qiáng)員工的
歸屬感、幸福感、獲得感